Identificação de factores ambientes em contexto de sala de jardim-de-infância: envolvimento e participação de crianças com necessidades educativas especiais

Na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade do Porto realizou-se hoje uma prova de Mestrado Integrado em Psicologia com especialização em Intervenção Psicológica, Educação e Desenvolvimento Humano dedicada ao tema "Identificação de fatores ambientes em contexto de sala de jardim-de-infância: contributo para uma melhor caraterização do envolvimento e participação de crianças com NEE", por Elsa Sofia Mendes da Silva.