Diferenciação curricular e pedagógica

No âmbito das actividades de formação da Universidade da Madeira nos próximos dias 1 e 29 de Outubro de 2013 realizam-se no Funchal duas provas de Doutoramento em Ciências da Educação dedicadas ao tema da diferenciação curricular e pedagógica: "O percurso curricular alternativo, um desafio à inovação pedagógica? Uma abordagem etnográfica aos cenários de aprendizagem de uma turma de 5º ano com proposta de Percursos Curriculares Alternativos (PCA)", por Maria Gorete Rocha Pereira, e "Gestão flexível do currículo rumo à diferenciação pedagógica. Contributos para a promoção de aprendizagens significativas. Um Estudo numa escola do 1º ciclo do Ensino Básico da Região Autónoma da Madeira (RAM)", por Maria Fernanda Pestana Gouveia.

Informação disponível no sítio da Universidade da Madeira.

Educação e integração social

No âmbito do 3.º Congresso Internacional de Educação Social dedicado ao tema "Educação e Integração Social", uma iniciativa organizada nos dias 2 e 3 de Outubro de 2013 pela Associação dos Profissionais Técnicos Superiores de Educação Social (APTSES) e pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto (ESE-IPP), realizou-se uma comunicação dedicada ao tema "A Integração de Crianças e Jovens com Deficiência em Contexto Escolar" por Daniela Nascimento (Universidade Portucalense Infante D. Henrique) e uma conferência dedicada ao tema "A Inclusão como Construção Pedagógica e Social" por José António Caride Gómez (Universidade de Santiago de Compostela).

Mais informação disponível no sítio do 3.º Congresso Internacional de Educação Social.